Rodas Jara, L., Rodas Jara, R. y Grance, J. M. (2023) «Percepcion de docentes de educacion escolar basica sobre la inclusion educativa en niños con trastorno del espectro autista, 2022», Momarandu científico, 3(1), pp. 41–49. Disponible en: https://revista.usca.edu.py/index.php/mc/article/view/69 (Accedido: 4 noviembre 2026).